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    总算到了。

    张晨做了一次深呼吸，然后站起身，迈步走出了教室。

    来到隔壁教室门口，张晨轻轻敲了敲门。

    “进来。”

    里面响起一个略显严肃的声音。

    张晨轻轻推开门，走进教室。

    这并不像隔壁的那间多媒体大教室那么大，只是一间普通的教室，七个人并排而坐。

    当然，张晨都不认识，不过想来应该就是专家组的老师们了，而坐在正中间的那位看起来很有派头的中年男子，应该就是县教育局的那位吕局长了吧？

    张晨猜得没错，那个人的确就是吕局长。

    吕局长全名吕贵明，是临水县教育局的副局长。

    除了吕贵明之外，昨天对张晨印象深刻的那位赵春生老师也在其中，从张晨推开门的一瞬，他的目光就一直在打量着张晨。

    张晨来到讲台中央，先是朝台下鞠了一躬，然后说道：“各位领导好……”

    然而，他刚一开口，便听那位吕局长打断道：“行了，直接开始吧。”

    “张晨老师，讲桌上的纸条，你随便抽一张，作为你这次的讲课内容。”赵春生说道。

    听了四个多小时的课，吕局长和其他几位老师显然已经有些审视疲劳，逐渐没什么耐心了，而赵春生的耐心提醒，不禁令张晨对他心存一丝感激，赶忙在纸条里面抽了一张。

    打开一看，上面赫然写着——因式分解。

    这是初二上学期，倒数第二章的内容。

    张晨将纸条向台下的专家组展示了一下，然后只听赵春生说道：“嗯，张晨老师，你准备好了的话，随时可以开始。”

    张晨朝赵春生礼貌的点了点头，然后便正式开始了自己的讲课，而就在他开口的一刹那，台下的七人，包括那位吕局长，包括赵春生，注意力瞬间变得集中了起来，前一刻的焦躁、没耐心和审视疲劳，竟是瞬间消失无踪，转而一个个变得全神贯注，认真聆听着。

    张晨心中微微一笑，深藏功与名。

    ……


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